HABILITACION COLEGIO PRINCIPE SAN CARLOS DECIMO CICLOS DE LA TARDE

REALICEN ESTA ACTIVIDAD PARA QUE ESTUDIEN PARA EL EXAMEN

http://quimiquiandocpsc.blogspot.com/2010/06/chicos-de-decimo-ciclos-jornada-de-la.html

HABILITACION COLEGIO PRINCIPE SAN CARLOS

JOVENES ESTOS SIN LISTA LINK QUE PUEDEN CONSULTAR PARA REALIZAR LA HABILITACIÓN DE BIOLOGIA DE LOS GRADOS 8 Y 9 DEL COLEGIO PRÍNCIPE SAN CARLOS.
DEBEN PRESENTAR LA EXPERIENCIA A MANO EN HOJAS TIPO EXAMEN, CON EL PROCEDIEMENTO PASO A PASO DE COMO LO LLEVARON A CABO Y LAS OBSERVACIONES DETALLADAS DE LO QUE IBAN OBTENIENDO, DELAS DE ESTO, FOTOS DE COMO SE VEÍA DENTRO DE LOS RESULTADOS y DEBEN EXPLICAR PORQUE SUCEDEN LOS CAMBIOS QUE USTEDES PUEDE VER....NOS VEMOS EL MIERCOLES A LAS 7 Y MEDIA DE LA MAÑANA

http://quimiquiandocpsc.blogspot.com/2010/08/dia-de-la-ciencias-principe-san-carlos.html

http://www.youtube.com/watch?v=qNLvOWEnt8U
http://quimiquiandocpsc.blogspot.com/2010/08/dia-de-la-ciencia-principe-san-carlos_22.html

http://quimiquiandocpsc.blogspot.com/2010/08/dia-de-la-ciencia-principe-san-carlos_5122.html

http://quimiquiandocpsc.blogspot.com/2010/08/dia-de-la-ciencia-principe-san-carlos_9431.html

HOLA A TODOS LOS CPSC

JOVENES APARTIR DE HOY VAN A TENER LA OPORTUNIDAD VER POR ESTE MEDIO TODAS LAS CLASES. ESPERO LES SIRVA DE AYUDA

PROYECTOS DE GRADO

ESTOS SON PARA TODOS LOS GRUPOS SIN EXCEPCIÓN POR FAVOR SIGANLOS Y ACOMODEN SU PROYECTO DE GRADO A ESTOS ITEMS ESPERAMOS VERLOS EL DÍA MIÉRCOLES Y JUEVES, EN LAS HORAS DE LA MAÑANA SEGUN SEA EL HORARIO ESTABLECIDO LOS DIAS LUNES Y MARTES PORFAVOR REVISEN EL ESTA PAGINA


PARÁMETROS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 2010

El proyecto se constituye en un trabajo de investigación final sobre un tema de actualidad que entendido como proyecto debe plantear una propuesta de solución viable, innovadora o recursiva a un problema, situación o necesidad manifiesta dentro de un contexto determinado.
El Colegio Príncipe San Carlos busca que el estudiante se apropie de un tema específico a partir de un interés particular y lo defienda con argumentos propios apoyado en una base conceptual ya establecida que el mismo se encargará de consultar y clasificar.
De acuerdo con el tema, cada grupo contará con la asesoría de un docente quien lo orientará mediante sesiones coordinadas que serán registradas junto con el trabajo y los avances realizados en sus respectivos tiempos.

ENTREGA DEL CD

Fecha Límite: Viernes 8 de Octubre
Presentación: El CD y la caja que lo contiene deben estar etiquetados con el nombre del proyecto y los autores, sobre un fondo alusivo al tema del proyecto.
Contenido: El CD debe contener dos archivos: PROYECTO y PRESENTACIÓN.

PROYECTO: Es un archivo de texto configurado en papel tamaño carta, letra Arial tamaño 12, títulos centrados en mayúsculas y contenidos justificados. Considere las NORMAS ICONTEC para su desarrollo.

PARTES DEL PROYECTO:
PORTADA (Título, Autores, COLEGIO PRÍNCIPE SAN CARLOS, Bucaramanga, 2010).
CONTRAPORTADA (Título, Autores, Proyecto presentado como requisito para optar al Titulo de BACHILLER ACADÉMICO, COLEGIO PRÍNCIPE SAN CARLOS, Bucaramanga, 2010).
AGRADECIMIENTOS (opcional)
INTRODUCCIÓN
CONTENIDO (Tabla de Contenido con paginación)
1. OBJETIVO GENERAL.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
3. JUSTIFICACIÓN. Describe la importancia, la trascendencia, el impacto que tiene el tema a tratar según el contexto en el que se plantea: la comunidad, la ciudad, la región, el país o el mundo.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Debe describir en forma clara el problema, cómo nos afecta o cuál es su incidencia. Se recomienda expresarlo mediante una PREGUNTA PROBLEMA.
5. MARCO TEÓRICO. De acuerdo con el tema se considerará uno o varios de los siguientes aspectos: Marco Histórico, marco conceptual, marco legal, antecedentes.
6. PROPUESTA. La propuesta debe describir cómo los autores sugieren solucionar el problema planteado, o de forma resumida las alternativas de solución.
7. DESARROLLO DE LA PROPUESTA. Describe en forma clara el procedimiento, la metodología las actividades o experimentos realizados y los resultados obtenidos.
8. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES.
9. CONCLUSIONES.
10. ANEXOS. Cuadros, gráficas, fotografías, o encuestas que sustentan el proyecto o le dan mayor claridad.
11. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA.

PRESENTACIÓN: Es un archivo de Power Point, con imágenes, tablas, gráficas o los objetos que considere pertinentes según el tema. Sus contenidos deben ser claros y concretos para evitar la monotonía. El fondo debe permitir la lectura de los contenidos. El número de diapositivas varía entre 15 y 20, con un contenido máximo de 15 líneas por diapositiva.

PARTES DE LA PRESENTACIÓN:
Diapositiva 1: Título del proyecto, autores, Colegio Príncipe San Carlos, 2010.
Diapositiva 2: Introducción.
Diapositiva 3: Objetivo general, Objetivos específicos (IMPORTANTE).
Diapositiva 4: Justificación.
Diapositiva 5: Planteamiento del problema: Pregunta Problema (IMPORTANTE).
Diapositivas (máx. 4): Marco Teórico: De forma muy resumida se presentan los contenidos expuestos en el proyecto.
Diapositiva: Propuesta (IMPORTANTE).
Diapositivas (máx. 4): Desarrollo de la propuesta, metodología, actividades, resultados (IMPORTANTE).
Diapositiva: Conclusiones (IMPORTANTE).
Última Diapositiva: Bibliografía.

Una presentación dinámica es fundamental para la calificación, ese dinamismo depende en gran parte del expositor y del uso que de a sus herramientas, en particular de las diapositivas. Si considera pertinente la presentación de un video, éste no debe exceder una duración de 1 minuto.

OTROS REQUISITOS:

* Publicitar el proyecto con una cartelera o poster desde el día 19 de octubre.
* Diseñar y elaborar 15 plegables para el público asistente con el contenido más relevante del proyecto.

SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO: 22 de octubre

* Presentación Personal: Traje Formal (hombres: Traje o pantalón de drill y camisa de manga larga, mujeres: sastre o vestido) no necesariamente de Cocktail.
* Invitados Personales: 2 invitados por estudiante uno de ellos padre o madre (obligatorio).
* Duración de la Exposición: 15 Minutos; 10 minutos para la exposición del ponente y 5 minutos de evaluación y comentarios. Tener en cuenta el manejo del tiempo.

COMITÉ EVALUADOR DE PROYECTOS COLEGIO PRÍNCIPE SAN CARLOS, 2010.

DÍA DE LA CIENCIA PRÍNCIPE SAN CARLOS

VAYAN A ESTA DIRECCION


http://www.youtube.com/watch?v=KHIHNH-6WsQ&feature=related

DÍA DE LA CIENCIA PRÍNCIPE SAN CARLOS

VAYAN A ESTA DIRECCION

http://www.youtube.com/watch?v=10OibKZRkaM&NR=1

DÍA DE LA CIENCIA PRÍNCIPE SAN CARLOS

11.CARRERA DE LATAS
Materiales
Una tubería de PVC.
Una lata de refresco.
Papel de cocina absorbente.



Fundamento científico
La carga eléctrica es una propiedad que presentan algunas partículas elementales: da lugar a una interacción o fuerza electrostática entre ellas y, por extensión, a muchos fenómenos definidos como eléctricos. La carga aparece en la naturaleza de dos formas diferentes: carga positiva y carga negativa. Entre dos partículas con cargas del mismo signo se establece una fuerza de repulsión; por el contrario, si sus cargas son de distinto signo, la fuerza es de atracción.


Desarrollo
1. Frota un trozo de tubería de PVC con el pañuelo seco durante unos treinta o cuarenta segundos. Inmediatamente adquiere la propiedad de atraer pequeños objetos, como cabellos, confeti y pedacitos de papel.
2. Ahora acércalo a tu lata de refresco.
3. Observa qué sucede y anota a continuación las causas que han provocado lo que has observado